г. Челябинск, ул. Воровского 70, строение 1
8 (351) 232-79-74

«Территория здоровья» для пятиклассников и их родителей в школе № 16

12.03.2020

В МАОУ «СОШ № 16» в параллели пятых классов специалисты90jZkam1Yu8 Отдела медицинской профилактики г. Миасс ГБУЗ «Челябинский областной центр медицинской профилактики» по плану совместной работы с образовательным учреждением организовали и провели большое комплексное мероприятие по исследованию питания пятиклассников.

Всё началось с уроков «Познай себя», на которых каждый ученик научился определять пульс в покое и после 20 приседаний в течение 30 секунд. Каждому ребёнку сделаны замеры основных показателей физического развития (ФР): рост, масса тела, жизненная ёмкость лёгких, динамометрия правой и левой кистей рук, гибкость, артериальное давление. Все данные дети собственноручно занесли в личные паспорта здоровья. В пяти классах было заполнено 132 паспорта здоровья.

Получились вот такие результаты «среднего» пятиклассника:
Возраст 11-12 лет 
Рост, см 149 — мальчики, 151 — девочки
Масса тела, кг 42,7 – мальчики, 42,9 — девочки
ИМТ – 18 — мальчики, 19 — девочки
Пульс в покое, уд./мин  — 74
Пульс через 3 мин. после нагрузки, уд./мин  — 81
(81-74=7 – показатель, соответствующий уровню-O7l3Nhg5y0 удовлетворительной тренированности дыхательной и сердечно-сосудистой систем пятиклассника)
Артериальное давление, мм рт. ст.   —  103 / 66
Жизненная ёмкость лёгких, л  — 1,8   
Гибкость, см — минус 4
Динамометрия: правой кисти  — 14,5
левой кисти  —   14,3

«Средние» показатели физического развития имеют далеко не все пятиклассники. Вот такие минимальные и максимальные значения показателей физического развития были получены:
Рост, см 132 — 168       Масса тела, кг 26 — 84        ИМТ – 14 — 30    
Пульс в покое, уд./мин  42 — 132
Пульс через 3 мин. после нагрузки, уд./мин  56 — 124
Артериальное давление, мм рт. ст.    90-125 / 58-90
Жизненная ёмкость лёгких, л  1,0 – 2,4         Гибкость, см – от минус 20 до плюс 20
Динамометрия: правой кисти 6,0 – 25,0
                               левой кисти   5,0 – 25,0

После исследования физического развития на уроках «Познай6Ukphe0IoNk себя» дети ответили на вопросы анкеты. Представляем вам результаты опроса:

 Завтракали утром дома перед приходом в школу:
— завтракали – 91 человек – 70 %;        
— не успели поесть – 22 человека – 16 %;
— завтрак не приготовлен – 5 человек – 4 %;                               
— никогда не завтракают – 13 человек – 10 %

Из тех, кто позавтракал (91 чел.), ели на завтрак:

кашу – 20 человек – 22 %; 

яичницу – 9 человек – 10 %; 
— бутерброды – 32 человека – 35 %; —  горячий чай, кофе – 52 человека – 57 %;
— йогурт – 15 человек – 16,5 %;
печенье – 8 человек – 8,8 %;
другое – 36 человек – 40 %
(что?) творог – 3 чел., хлопья с молоком – 2 чел., блины – 8 чел., выпечка – 5 чел., а остальные доедали вчерашний салат, суп, макароны…

Питаются в школьной столовой:
всегда – 61 человек – 46,2 %;
— иногда – 35 человек – 26,5 %;
— никогда – 36 человек – 27,3 %

Причины отказа от питания в школьной столовой:AmFGH6X3zOY
-дорогие обеды – 4 человека – 3 %;
невкусные обеды – 26 человек – 20 %;
берут с собой еду из дома – 34 человека – 26 % ;
— другие причины – 17 человек – 13 %

Отношение к рыбным блюдам:

— любят и едят – 80 человек – 60 %;
— не любят и не едят – 30 человек – 23 %;
— дома рыбу не готовят – у 3 человек – 2,3 %;
— другое – 18 человек – 13,6 %
(что?) аллергия – 1 чел., но чаще всего: «смотря, какую»; «ем, но не всю»; «не во всех видах приготовленную»

Чаще всего едят дома:
— суп, щи, борщ, окрошка – 74 человека – 57,4 %; 
— бутерброды – 36 человек – 27,9 %;   
— макароны – 46 человек – 35,6 %;
— мясные котлеты – 29 человек – 22,5 %;       
— рыбные блюда – 14 человек – 10,8 %;  
— пельмени – 47 человек – 36,4 %;
— сосиски, сардельки – 14 человек – 10,8 %;         
— овощи – 42 человека – 32,5 %;    
— молочные продукты – 42 человека – 32,5 %;
— сладости, булочки – 21 человек – 16,3 %;   
— фрукты – 65 человек – 50,4 %;        
— чипсы, кукурузные палочки – 10 человек – 7,7 %;

После исследования физического развития пятиклассников на уроках «Познай себя», заполнения паспортов здоровья и анкетирования детей по вопросам питания,  было проведено родительское собрание для параллели пятых классов.

Заведующая Отделом медицинской профилактики г. Миасс, врач высшей квалификационной категории Людмила Николаевна Байер рассказала родителям пятиклассников о проведённой работе с детьми и полученных результатах.

nmkSv5iFRf0Все родители, а также дедушки и бабушки, получили «паспорта здоровья» своих детей. И задание! Проанализировать показатели физического развития ребёнка по предложенной в паспорте здоровья схеме и формулам и составить вместе с ребёнком программу его здоровья.

Людмила Николаевна с использованием яркой презентации к лекции рассказала родителям об основных закономерностях и проблемах физического развития детей 11-12 лет, о значении сбалансированного питания, о том, как организовать питание пятиклассника, чтобы физическое развитие было гармоничным. Каждый пришедший на собрание получил разнообразные материалы не только по питанию, но и по здоровому образу жизни.